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黄经理:

18362390973

生产管理

模块名称

组织梳理

模块类型

知行生产加速器

模块星级

☆☆☆☆

模块概述

通过三个阶段的实施,能够实现企业1、梳理流程和组织架构,并以企业战略发展为核心进行调整;2、建立初步关键岗位岗位职责和人员能力与岗位匹配;3、形成符合企业情况的相关制度与配套表单

备注:概述填写本模块最终的结果预期,格式(通过本模块**个阶段实施,能够实现企业1、完善****2、做到*****3、形成*****)

 

阶段

主题

目的

实施过程

形成材料

备注

阶段一

组织梳理调研

1、了解企业部门岗位设置

2、了解企业主要业务流程

3、了解人员岗位职责

4、了解人员能力情况

1、调研:人员职业能力测评

2、调研:企业组织架构图

3、访谈:主营业务流程访谈

4、访谈:岗位工作内容访谈

1、组织架构图

2、《主营业务流程图

3、职业能力测评报告

4、《岗位职责样表》

5、《组织梳理模块中期调研报告》

 

阶段二

公司战略调研

1、组织未来战略方向

2、关键人员问题汇总

3、称述中期方案

4、收集企业制度

1、调研企业发展问题调研和制度(关键人员)

2、调研企业发展战略方向(关键人员)

3、陈述《组织梳理模块中期调研报告》

4、陈述:《职业能力测评报告》

1、组织梳理调整思路和要求

2、企业原始制度

 

中期职业培训

1、学习时间利用方法

2、提高时间利用率

3、感受学习氛围

4、维持学习热情

1、培训:时间管理

2、促动:促动学习卡

1、《时间管理》PPT、知识点、试卷、答案

2、促动学习卡

 

阶段三

制度称述

1、设计企业人事行政制度

2、设计企业现场管理制度

1、陈述制度修改方案称述

2、陈述现场修改制度并排版验收

3、陈述配套表单设计与验收交付

1、企业行政人事制度

2、企业生产现场管理制度

3、相关配套表单文件

 

岗位职责

1、跟踪前期方案落实

2、确定人员岗位职责

1、跟踪:前期方案调整情况(关键人员)

2、访谈:编写人员岗位职责表

1、《岗位职责表》

2、《组织架构调整后版本》

 

阶段四

对接调整

1、对接并教会制度负责人

2、跟踪落实奖罚

3、公布组织调整和制度

1、会议公布组织调整

2、会议公布人员调整

3、会议:公布新制度内容和监督人

4、培训:一对一培训制度表单运用

   

 

知行产品信息

模块名称

企业文化建设

模块类型

知行生产加速器

模块星级

☆☆☆☆

模块概述

通过三个阶段的实施,能够实现企业1、企业文化的价值;2、建立企业文化大纲;3、帮助企业建立企业文化氛围并影响到实际工作中

备注:概述填写本模块最终的结果预期,格式(通过本模块**个阶段实施,能够实现企业1、完善****2、做到*****3、形成*****)

阶段

主题

目的

实施过程

形成材料

备注

阶段一

深度汇谈

1、了解老板性格特点

2、了解中层对企业的态度

3、了解基层员工的想法

1、访谈:老板的行事风格,愿景,价值观

2、访谈:中层管理对企业对态度及愿景

3、访谈:基层员工与企业的共同性

1、企业文化内容草案(提炼核心价值观)

2、企业文化访谈调研表

 

阶段二

启动工作坊

唤起参与者的积极情绪、展望愿景、分析现状、达成共识、激发创意

1、促动:聚焦梳理企业特点及共性

2、培训:什么是企业文化

3、促动:企业文化如何落地行动

1、企业文化大纲 PPT、知识点、试卷、答案

2、群策群力促动画布

 

项目启动会

引导全体成员团队融合、看到同一个画面、绘制共同愿景、群策群力形成关键性行动 

1.促动:群策群力讨论出企业文化的行动方案

1.企业文化行动计划

2.企业文化活动方案

3.城镇会议老板决策通过方案

 

阶段三

企业文化实施

相对之前更强调感性与升华,提升团队建设和企业文化高度

1、活动:根据行动计划举办企业文化活动

2、促动:跨部门无障碍沟通会

3、培训:跨部门沟通技巧

1、文化落地实施情况反馈表

2、员工活动体验反馈

3、跨部门沟通技巧PPT、知识点

 

企业文化实施

提升团队更强的团队凝聚力

1、会议:行动复盘会议

2、调研:现场员工了解文化感受情况

3、培训:跨部门沟通技巧2

1、跨部门沟通技巧考卷,习题,答案

2、员工企业文化反馈表

3、复盘会议记录

 

阶段总结会

1、巩固企业文化的影响力

2、员工的认可度

3、优秀员工嘉奖

1、月度工作总结会议及优秀个人表彰大会

1、月度会议流程及细节

2、表彰大会奖状、奖杯、道具、照片等材料

 

 

 

 

知行产品信息

模块名称

生产计划构建

模块类型

知行生产加速器

模块星级

☆☆☆

模块概述

通过三个阶段的实施,能够实现企业1、计划人员了解生产计划的含义;2、建立初步的生产计划表格;3、形成初步的生产计划看板并目视生产计划实施过程。

备注:概述填写本模块最终的结果预期,格式(通过本模块**个阶段实施,能够实现企业1、完善****2、做到*****3、形成*****)

 

阶段

主题

目的

实施过程

形成材料

备注

阶段一

计划调研

1、了解工厂的布局

2、了解企业和产品的特性

3、了解工序的流程

1、调研:工厂情况整体摸清

2、访谈:产品特性与特点摸底

3、访谈:工序流程梳理

1、工厂平面图

2、《企业与产品特征调研表》(1)

3、工序流程表

 

阶段二

生产计划认知

1、对生产计划的整体认知

2、提出对生产计划的问题

3、初步讨论工厂生产计划

1、培训:生产计划课程(视频课)

2、讨论:生产计划的重点

3、讨论:企业生产计划欠缺点

1、《生产计划》讲义、教案、试卷、答案

2、《企业与产品特征调研表》(2)

 

生产计划设计

1、订单评审讨论

2、如何确定交期讨论

3、设计生产计划管理看板

1、讨论:生产计划看板

2、讨论:订单评审

3、讨论:生产计划的监督责任

4、培训:上节课考试

1、订单评审表

2、生产计划管理看板设计

3、考试成绩统计

 

阶段三

生产计划实施

1、看板实施第一步

2、柔性生产计划学习

1、现场:生产计划表格修改使用

2、现场:跟踪看板制作

3、培训:《柔性生产计划》第一课

1、生产计划表格

2、《柔性生产计划》PPT、知识点、试卷、答案

 

生产计划实施

1、看板实施第二步

2、柔性生产计划学习

1、现场:生产计划表格使用与修改

2、现场:跟踪看板使用交期和交货量

3、培训:《柔性生产计划》第二课

1、生产计划表格

2、《柔性生产计划》PPT、知识点、试卷、答案

 

生产计划构建

1、学习情况验收

2、生产计划讨论调整

3、BOM单模板设计

1、培训:生产计划考试考试

2、关键人员一对一培训:生产计划问题和讨论(订单评审、工序流程、BOM单、投入期、投入量)

3、现场:跟踪看板使用情况

1、现场讨论表

2、考试成绩

 

阶段四

跟踪与总结

1、早会保证生产计划的更新

2、制度化常态化

1、培训:班组长早会技巧

2、现场:形成制度、流程、负责制

1、《班组长早会技巧》PPT、知识点、早会准备表格

2、生产计划制度与责任分配

3、生产计划流程图

 

 

知行产品信息

模块名称

5S管理

模块类型

知行生产加速器

模块星级

☆☆☆☆

模块概述

通过三个阶段的实施,能够实现企业1、生产现场优化改善;2、5S管理制度化、标准化;3、提高企业形象

 

阶段

主题

目的

实施过程

形成材料

备注

阶段一

现场调研

1、了解工厂的布局

2、了解员工综合素质情况

3、5S项目启动

1、调研:主要负责人沟通清楚工厂布局、现场基本情况、人员结构、基本素质、过往培训经验和工厂以往推行5a的经历

2、负责人和主要管理人员召集召开项目启动会,形成改善小组。

3、现场测量绘制布局草图,拍照

1、《调研表》

2、《项目启动注册表》

3、车间平面草图

 

阶段二

培训与实操

1、通过理论培训灌输思想意识

2、结合实操加深理解

3、现场实施使现场初见成效

4、配合安全培训加深5S应用

培训:5S初识知识培训,讲课形式

1、学员签到表

2、《5S管理》PPT、讲义、知识点

 

培训:目视化管理和标准化

现场:5S改善示范区选定与改善任务安排,确定示范验收与整体推挤计划

1、《目视化管理与标准化》

2、《物品盘点清单》

3、5S管理综合看板—下节课前制作好

4、示范区推进进度记录

 

培训:《安全生产-危险源识别

现场:示范区进度跟踪,现场分析,不足处改善,较好的表扬。

会议:安全隐患排查并制定整改时间表

1、《危险源识别》PPT

2、改善成果看板展示

3、再改善记录表

 

会议:示范区验收,全员现场学习总结

现场:全面5S推进工作展开,现场统计所需准备的材料

现场:安全隐患整改进度跟进。

1、示范区推进进度表

2、全面5S推进甘特图

3、安全改善进度跟进表

4、区域牌、标示牌

 

现场:现场物品整理,将不要的物品处理掉

现场:区域线、通道线和定制定位线实施绘制。

现场:设备和固定物品清扫

1、物品盘点清单

2、红牌作战

 

阶段三

标准

制度化

1、形成标准

2、定期检查

3、养成习惯

阶段成果验收,形成5s标准,确定检查机制,带着改善项目组一起检查2次

1、《5S标准》

2、《5S检查评分表》

 

 

 

知行产品信息

模块名称

仓储现场规划改善

模块类型

知行生产加速器

模块星级

☆☆☆☆

模块概述

通过个阶段的实施,能够实现企业1、相关人员重新认识仓储管理的含义;2、库存物品、物料进行区分并分类处理;3、仓储区域进行明确划分,实现定置、定量、定责

备注:概述填写本模块最终的结果预期,格式(通过本模块**个阶段实施,能够实现企业1、完善****2、做到*****3、形成*****)

 

阶段

主题

目的

实施过程

形成材料

备注

阶段一

仓储调研

1、了解仓库的布局

2、了解仓储管理的流程

3、了解库存物料的种类

1、调研:仓储情况整体了解

2、访谈:仓储现有流程了解

3、统计、访谈了解物料的种类和用途和库龄

1、仓储平面图

2、现有流程图

3、《库存物料调研表

 

方案陈述

1、确定仓库整改顺序

2、确定仓库整改方法

1、讨论:客户仓库整改要求

2、讨论:客户仓库整改方案调整与确认

1、调整后的《仓库实施方案》

 

阶段二

仓储管理认知

仓储管理进行初步认知

培训:仓储管理--概念篇

仓储管理--概念篇PPT、教案、知识点、试卷、答案

 

物品、物料的物料分类处理

1、确定生产环节物料

2、确定呆、废料(待处理))

3、确定如何处理、何时处理

4、对5S与目视化管理进行初步认知

1、讨论确定哪些物料是需要保留在仓库内

2、讨论确定哪些物料是呆、废料,需要处理掉

3、讨论:呆、废料怎么处理,设定期限

4、培训:5S与目视化管理,上节课考试

1、《库存呆、废料待处理明细》

2、5S与目视化管理PPT、教案、知识点、试卷、答案

3、上次考试成绩统计

 

阶段三

各区域规划设计并实施

1、规划仓储各区域

2、仓储现场实施

1、讨论仓储各区域规划图纸与整改顺序确定

2、现场:仓储各区域现场实施、按图施工

1、仓储各区域规划设计图

2、货架设计图

 

标识管理认知

对标识管理进行初步认知

培训:标识管理,上节课考试

1、标识管理PPT、教案、知识点、试卷、答案

2、上次考试成绩统计

 

各类标识制作并张贴

1、设计各类标识

2、制作、张贴各类标识

1、讨论:设计仓储区域标识、物品物料标识

2、讨论:各类标识模板确定

3、现场:制作并张贴在仓储现场

4、培训:上节课考试

1、各类标识模板

2、上次考试成绩统计

 

阶段四

跟踪与总结

1、跟踪现场的运行

2、阶段性总结

1、现场持续跟踪现场的效果,保持沟通

2、会议阶段性总结会议

1、现场图片

2、《责任区域划分表》

3《仓储改善醒目阶段性总结》PPT

 

 

知行产品信息

模块名称

仓储系统化改善

模块类型

知行生产加速器

模块星级

☆☆☆☆☆

模块概述

通过个阶段的实施,能够实现企业1、全面梳理仓储账目和仓储管理流程;2、草拟仓储管理制度和表单试运行3、通过试运行优化初步制度和表单,形成标准化。

备注:概述填写本模块最终的结果预期,格式(通过本模块**个阶段实施,能够实现企业1、完善****2、做到*****3、形成*****)

 

阶段

主题

目的

实施过程

形成材料

备注

阶段一

梳理账目、流程

1、梳理仓储各类账目

2、梳理仓储管理流程

1、调研:梳理账目的数量、种类和格式

2、访谈:梳理有关仓储环节的所有流程

1、《库存报表》、《出入库记录》

2、跨职能流程图

 

阶段二

仓储管理实务

对仓储管理进行深入学习

培训:仓储管理--实用篇

仓储管理--实用篇PPT、教案、知识点、试卷、答案

 

草拟制度、表单

1、草拟仓储管理制度

2、草拟制度中的表单

1、讨论:拟定仓储管理的初步制度

2、讨论:拟定制度中和流程中的表单

3、培训:上节课考试

1、《仓储管理制度》初稿

2、各类《点检表》、《出入库单据》等初稿

3、上次考试成绩统计

 

阶段三

制度、表单试运行

1、仓储管理制度、表单试运行

2、记录问题点

1、现场:初步的仓储管理制度、表单试运行

2、现场:跟踪并记录问题点

《问题点汇总》

 

工具方法运用

对仓储管理中常用的工具方法进行学习

培训:仓储管理--工具方法篇

仓储管理--工具方法篇PPT、教案、知识点、试卷、答案

 

制度、表单定稿

1、修改仓储管理制度

2、修改制度中的表单

1、讨论:针对试运行的问题,修改仓储管理制度

2、讨论:针对试运行的问题,修改表单

3、会议:形成标准化文件

4、培训:上节课考试

1、《仓储管理制度》定稿

2、各类《点检表》、《出入库单据》等定稿

3、上次考试成绩统计

 

阶段四

跟踪与总结

1、跟踪现场和系统化的运行

2、项目总结会议

1、现场持续跟踪现场和系统化的效果,保持沟通

2、项目总结会议

1各类表单存档

2《项目总结报告》

 

 

 

知行产品信息

模块名称

优秀班组长素质

模块类型

知行生产加速器

模块星级

☆☆☆

模块概述

通过四个阶段,能够帮助基层管理者对自己的角色有个重新的认知,重新定位自己在管理工作中角色和应发挥的作用明确沟通工作中的重要性,以及有效沟通的影响因素,重点介绍了现场管理者对上、对下和平级沟通的几个关键点。将管理风格分为四类,员工分为四类,不同的管理风格分别匹配不同的管理风格

备注:概述填写本模块最终的结果预期,格式(通过本模块**个阶段实施,能够实现企业1、完善****2、做到*****3、形成*****)

 

阶段

主题

目的

实施过程

形成材料

备注

阶段一

管理者角色认知

1管理者的三种身份

2技术骨干与管理者的区别

3、管理者的四大职能

4、管理者的三大技能

1、培训:《管理者角色认知》

2、讨论:促动式学习卡

1、《管理者角色认知》PPT、知识点、试卷、答案

2、促动学习卡

 

阶段二

现场管理者必备的沟通技能

1、有效沟通的定义

2、有效沟通的影响因素

3、对上、对下和平级沟通的关键点

1、培训:《现场管理者必备的沟通技能

2、讨论:收集使用本节课知识在工作当中沟通成功的案例

1、《现场管理者必备的沟通技能》PPT、知识点、试卷、答案

2、实际案例

 

阶段三

员工管理

1、管理风格测试

2、四种不同的管理风格

3、四种不同的员工

4、四种不同的员工分别匹配四种不同的管理风格

1、培训:《员工管理

2、讨论:促动式学习卡

1、《员工管理》PPT、知识点、试卷、答案

2、促动学习卡

 

阶段四

讨论学习

1、考核学习成果

2、互动讨论学习理解

3、形成未来行动计划

1、考试:整个三节课知识点

2、讨论:学习到的知识

3、讨论:促动学习画布使用

4、行动:下阶段行动计划

1、考试成绩

2、促动学习画布

3、下阶段计划表

 

 

 

 

 

 

知行产品信息

模块名称

质量管理提升

模块类型

知行生产加速器

设计时间

☆☆☆☆☆

模块概述

通过四个阶段的实施,能够实现企业1、完善质量管理流程,确保生产过程可控,减少不合格品发生;2、提高团队问题有效解决的能力,预防问题再次发生;3、防止不合格品非预期流出,减少客户投诉,提高客户满意度。

 

阶段

主题

目的

实施过程

形成材料

备注

阶段一

现场调研

1、了解现场质量管理体系状况

2、了解现场相关人员质量管理意识

3、了解现场质量管理能力

1、调研:质量管理程序、记录、不合格品控制方法、过程控制、问题有效解决与证据链、质量会议、行动计划等方面

2、访谈:相关人员对质量管理的了解和意识

3、统计分析:对企业质量管理能力做出基本分析

1、企业质量管理现状概述

2、现有质量管理工具简介(包括文件、表单、分析与统计工具、质量管理工具等)

3、下一步工作(辅导方向)指引

 

方案建立

1、规范辅导方向范围双方确认

2、建立辅导基本原则或步骤

3,建立项目推进甘特图

1、建立项目辅导方案(含基本内容、时间节点、双方参与人员、推进顺序、结果验收与绩效考核方法等)

2、依托辅导方案,沟通,确定最终版本

1、调整后的《质量提升方案》

 

阶段二

方案实施

1、 质量管理理论培训

1、不合格品控制与标识可追溯管理培训

1、不合格品控制方法+现场标识管理规范

 

2、 质量管理体系改进与完善

1、 目前有关质量管理流程梳理+文件+表单收集

2、 目前有关质量管理流程梳理与完善

3、 目前有关质量管理记录梳理与完善

4、有关质量管理记录使用于培训

1、 新的管理流程

2、 更规范的记录表单

3、 合格的信息收集方法

 

3、 首件+末件管理

1、 建立首件、末件管理制度

2、 确定首末件检验标准

3、 建立首末件检验记录、表单

1、 首末件区域5S管理

2、 首末件管理制度

3、 首末件管理标准

4、 首末件管理记录

 

4、 过程检验有效性管理

来料+过程+成品+出货检管理

1、 过程检验标准

2、 标准化检验作业指导书

3、 量检具管理

4、 合格的检验员要求

 

5、 问题有效解决

1、8D培训

2、经验总结

1、一套解决问题的工具

2、熟练的团队解决问题的思路

 

6、 供应链管理能力提升

1、 供应链管理程序梳理

2、 潜在供应商审核方法

3、 供应商管理方法指导

1、 一套供应链管理程序文件

2、 潜在供应商审核检查表

3、 现阶段供应商管理方法确定

 

 阶段三

实施检查

1、确保质量管理相关工具得到有效运用

2、确保信息可追溯

3、提高企业质量管理能力,提升客户满意度

1、对方案实施阶段的11个辅导模进行现场运用落地检查

2、对于现场进行检查确认的每一个问题,形成行动计划并落实整改方案

3、理论考试

1、更具体的行动计划跟踪表

2、最终确认的文件、表单、KPI考核指标等

3、有效的数据收集系统

 

阶段四

总结

1、提供该项目改善成果

2、展示该项目过程中团队成长情况

3,为企业发展提供更有力的保障

1、 进行前期项目所有过程的信息与数据分析

2、 提供成员成长矩阵成绩

3、制定总结PPT并召开总结会议

1、总结PPT(含项目要素、改善对比、团队成员状态等)